Вступают в силу обновлённые требования к водопроводам на территориях дошкольных и общеобразовательных учреждений

На сайте Минстроя России опубликовано Изменение № 2 к своду правил СП 31.13330.2021 «СНиП 2.04.02-84* Водоснабжение. Наружные сети и сооружения». Документ уточняет требования к проектированию и прокладке водопроводных сетей на земельных участках дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций и направлен на повышение безопасности и надёжности инженерной инфраструктуры в местах, где каждый день находятся дети.

Основной акцент сделан на ограничении транзитной прокладки водоводов по территориям детских садов и школ и на особых условиях, при которых такие сети всё-таки могут проходить по их участкам. Обновлённые нормы закрепляют, что водопроводы не должны размещаться открыто на земельных участках образовательных организаций, а транзитные участки допускаются только в подземном исполнении — в защитных футлярах либо в железобетонных каналах с гидроизоляцией. При этом сами каналы и футляры должны проектироваться таким образом, чтобы обеспечить отвод аварийных и случайных вод за пределы участка, а устройство вентиляционных шахт, люков и выходов на поверхность в границах территории образовательного учреждения не допускалось.

Отдельно оговаривается, что элементы, не относящиеся к потребителям конкретного детского сада или школы, — запорная арматура, устройства управления, колодцы и камеры — должны располагаться за пределами земельного участка образовательной организации. Тем самым свод правил закрепляет принцип: на территории детских садов и школ допускается только та инженерная инфраструктура, которая непосредственно обслуживает этих потребителей и не создаёт дополнительных эксплуатационных и аварийных рисков.

Изменение № 2 к СП 31.13330.2021 вступает в силу с 1 января 2026 года. Для проектировщиков, специалистов по инженерной инфраструктуре, муниципальных заказчиков и эксплуатирующих организаций это означает необходимость учитывать обновлённые требования уже на стадии подготовки заданий, проектной документации и долгосрочных схем развития сетей водоснабжения, особенно в случаях, когда трассы проходят вблизи образовательных учреждений или пересекают их территории.